由教育部主辦、國立交通大學承辦的「校園學術倫理教育與機制發展計畫學術倫理課程期末成果發表會」，訂於106年6月23日上午假公務人力發展中心福華國際文教會館舉行，邀請105學年度第2學期參與計畫執行的教師分享學術倫理實體課程授課內容及教學成果，期促進校際相互觀摩交流，推廣學術倫理的觀念。
為增進高等教育師生體認並了解學術倫理的重要性與意涵，落實從事學術研究人員的誠信精神、自律能力及倫理意識，以精進學術研究品質，並期與國際接軌，教育部自103年規劃推動「校園學術倫理教育與機制發展計畫」，建立臺灣學術倫理教育資源中心（https://ethics.nctu.edu.tw/），提供基礎核心及各領域的數位課程，為目前最大的華文線上資源中心，截至目前已超過2萬人修習該核心課程並取得證書。數位課程單元除提供各大學校院參考，納入全校研究所新生必修，也鼓勵各校規劃開設學術倫理相關課程，包括至少1學分的學術倫理課程、學術倫理融入專業倫理課程、學術倫理融入相關研究方法課程。
資訊及科技教育司表示，本計畫係從教育面著手，透過數位教材研發、課程推廣、師資培育、資源中心網站建置及檢測機制發展，提升大學校院師生學術倫理相關知能，並具備正確的認知與態度，對於任何學術活動，無論在事前的準備、參與的過程及成果的產出，都能確實遵守學術倫理相關規範，為學術倫理建立扎根機制，並逐步與國際水準齊平。而學術倫理課程發展計畫配合學期制徵件，自104學年度第1學期開始受理申請，逐漸受到各校重視，目前累計已補助55校開設132門學術倫理相關實體課程。本次期末成果發表會邀請105學年度第2學期獲得補助的課程計畫進行發表，讓各界對於執行成果有進一步了解。
教育部希望藉由本次活動，將學術倫理的普世價值與核心理念傳遞給更多高等教育師生，並與關心學術倫理教育的人士一同分享，歡迎各界踴躍參加，相關訊息請至計畫網站查詢（http://activity.nctu.edu.tw/Activity/）。