跳到主要內容區塊
Share
mobile_menu
:::

即時新聞

Rss
113學年度自造教育及科技中心試辦假日開放 學生與社區共享學校資源 友善列印
發布單位:國教署 聯絡人:李佳昕    電話:(02)7736-7483 電子信箱:e-j219@mail.k12ea.gov.tw
電腦繪製設計鑰匙圈圖案(宜蘭縣成功科技中心).JPG_大圖

為培養學生科技素養能力,教育部國教署補助各直轄市、縣(市)政府設置100所自造教育及科技中心,扮演垂直與橫向資源整合的重要角色,更是科技課程推動的重要推手,為擴大資源使用效益及提升學生體驗探索機會,自113學年度試辦於假日時段,開放可供學生自學探索、體驗科技的場域,讓外校學生自主學習,培養其在知識獲取和應用上的自主性。

國教署說明,自今年9月起,由宜蘭縣成功科技中心、嘉義市玉山科技中心及高雄市鳳山科技中心試辦,於假日開放資源供社區及學生共享,學生可依照自己的興趣選擇自主學習課程,例如:3D列印筆設計製作、電烙筆創作面紙盒、機器人與程式編輯、雷射切割製作鑰匙圈、小木車創作、凸輪存錢筒及物聯網創意設計、星芒飾品設計製作、智慧小車闖迷宮等,不僅提供空間讓學生探索使用,也提供設備及材料讓學生實作,吸引許多學生在假日前往學校自我學習。

宜蘭縣成功科技中心教師詹勝凱表示,將學習的主動權交回給學生,學生學習興緻較以往大幅提升,更能看到學生展現自身的創意,再利用科技中心的設備來加以實現;嘉義市玉山科技中心校長鄭振銘也說,學校提供材料與線上影片課程,讓孩子自己從頭開始摸索,設計製作屬於自己的小作品,感受科技與藝術的結合,藉此培養自主學習的能力。

高雄市鳳山國中主任方冠中表示,由中心提供場域、國教署補助經費,期許學生能活用科技領域課堂上學習到的知識與技能,整合相關能力,自主完成科技產品,體現做、用、想的核心理念。

國教署表示,透過開放校園空間及設備供學生自主學習使用,不僅提升學生主動探索與學習能力,更促進學校與社區共榮共好。後續將視辦理狀況,於114上半年度增加參與之中心,逐步擴充自主學習空間,讓更多學生於假日體驗自主學習樂趣。

上版日期:113-10-29

  • 相關圖片
    1. 電腦繪製設計鑰匙圈圖案(宜蘭縣成功科技中心).JPG
    2. 雷射切割製作鑰匙圈(宜蘭縣成功科技中心).JPG
    3. 雷射切割製作彈珠迷宮(高雄市鳳山科技中心)
    4. 繪製彈珠遊迷宮圖(高雄市鳳山科技中心)
    5. 電烙筆創作面紙盒(嘉義市玉山科技中心)
    6. 寫程式控制機器人(嘉義市玉山科技中心)
:::
關閉 開啟