為落實十二年國教「適性揚才」精神，教育部國教署委請國立暨南國際大學建置全國高級中等學校學生學習歷程資料庫，並已開發完成公版校內學生學習歷程檔案紀錄模組，藉以彙整學生在學期間之學業(如：在校成績、課程學習成果)及非學業表現(如：校內外活動、競賽成果、幹部經歷、檢定證照等)等資料，完整記錄學生學習軌跡，並適度提供大專院校入學選才參採，期望逐步簡化學生入學申請作業流程，並達到多元入學之願景。
為收集學生在學期間之非學業表現，全國高級中等學校校務行政系統應建置校內學生學習歷程檔案紀錄模組；惟各校現有之校務行政系統版本眾多，難以整合，國教署自106年9月起，規劃開發可附掛於既有校務行政系統之公版校內學生學習歷程檔案紀錄模組，以連接不同介面之校務行政系統。
本紀錄模組已於107年3月完成系統開發，並選定國立彰化高級中學、國立新豐高級中學、國立中興大學附屬高級農業職業學校、國立秀水高級工業職業學校及國立斗六高級家事商業職業學校進修部等12所不同學校類型之高級中等學校擔任試行學校，已陸續完成校務行政系統與本紀錄模組之系統整合，刻正進行12所試行學校校內學生學習歷程紀錄模組與國教署學生學習歷程資料庫之系統串接，自即日起至108學年度學生學習歷程檔案系統正式啟用前，協助國教署進行系統測試。至於全國各高級中等學校是否採用本紀錄模組，則由各校自主決定；國教署將辦理全國說明會，詳細說明本紀錄模組之系統規格，供外界運用參考。