報載中華郵政因應臺灣將接受國際洗錢防制組織評鑑，金管會要求國內金融作業電腦化，全國各中小學今（107）年7月1日起停開學生儲金新戶，108年6月30日結清所有帳戶及儲金，學校擔憂影響捐款，對此教育部國教署表示，學生儲金簿屬於學生個人儲蓄之性質，部分學校將其作為弱勢學生救助，接受民間補助款或捐款之管道。而教育部為扶助經濟弱勢學生順利就學，自97年起即推行學校設置教育儲蓄戶（以下稱教儲戶），學校得向社會大眾進行勸募並專戶管理所得款項，並不會因儲金簿停辦而影響民間捐款管道。
爲落實教育施政主軸社會關懷之理念，教育部自97年起以學校為單位，輔導全國公立高中職及公立國民中小學全面設立教儲戶，結合民間團體、社會大眾、地方政府與教育部之力量，專戶管理捐募款項，共同協助經濟弱勢學生順利就學。教育部並於103年12月25日公布施行「各級學校扶助學生就學勸募條例」（以下稱勸募條例），明訂教儲戶運作與管理規範，款項收支皆須公告於教育部設置之教儲戶網站平臺，兼顧保障學生及捐款人之權益。
依據勸募條例規定，學校為扶助經濟弱勢學生就學而為勸募行為所得之金錢，應專戶儲存於教儲戶，勸募所得及其孳息得不斷滾存，專用於補助經濟弱勢學生之學費、雜費、代收代辦費、餐費或教育相關之生活費用，並不得用於與經濟弱勢學生就學無關之支出。截至106年12月31日止，全國高中職以下學校共計3,624所學校開立，教儲戶網站平臺瀏覽人次已高達2,130萬5,291人次，累計捐款金額達新臺幣9億7,527萬5,701元。
教育部國教署強調，學生儲金簿與教儲戶性質並不相同，學校倘有協助經濟弱勢學生就學之需，仍得透過教儲戶接受及管理民間善款，且教儲戶自97年推動至今，機制成熟穩定，並受勸募條例明文規範，可保障經濟弱勢學生之就學權益。