寒假來臨，有別於都會地區的家長會幫孩子安排許多活動，偏鄉地區的小朋友鮮少有機會參加營隊，教育部提撥經費鼓勵大專校院學生社團前往偏鄉舉辦營隊服務，獲得迴響，今年有1萬多位志工投入偏鄉寒假營隊服務，帶給偏鄉學生不同的寒假！106年寒假營隊活動，共補助519個營隊活動，參與志工人數14,525人，受服務學校為517校，共計30,255位中小學學生參與活動。相信寒假偏鄉的營隊活動，將可帶給教育優先區學童一個難忘的假期，而大專青年志工也將因無私的奉獻與付出度過一個充實而有意義的寒假。
教育部表示，此服務活動計畫，深具教學相長的意義，今年1月下旬國立臺灣海洋大學社會服務團「106冬令服務隊」，於寒假組隊前往宜蘭偏遠山區，為資源不足之原住民部落，提供原住民學童閱讀、英語、課輔及團康等服務。隊長蔡秉軒同學表示：「我們服務隊到宜蘭縣大同鄉的南山國小出隊服務已經很多年，已與當地的小朋友及居民建立了深厚的情誼，我們今年的服務內容包羅萬象有課業輔導、帶動唱、美工、戲劇、手工藝及團康活動等，希望能夠陪伴偏鄉地區的小朋友一起渡過這愉快的寒假」。
此外，臺北醫學大學山地社會醫療服務團於南投縣仁愛鄉合作村合作國小舉辦醫學體驗營活動，隊長高士勛同學表示：「山地社會醫療服務隊成立於西元1993年，一直以來皆在南投縣仁愛鄉的廬山、平靜、靜觀等部落服務，長年的定點服務，使得我們與當地居民建立深厚感情。對於山服的團員們，每次出隊已經不再只是一次服務活動，更是與老朋友們歡喜相會的時刻。我們會本著互惠互助之精神，加強育樂營的教育內容、提升醫療服務品質與落實與當地民眾的情誼交流。此外，也希望從中使同學們學以致用，推廣偏遠山地民眾衛生教育、兒童保健常識、照顧其醫療需要，實踐回饋社會的理想，體認服務的真義，為跨入社會準備。
為達成「照顧學習弱勢學生」之目標，此次寒假營隊活動的服務學校均為以教育優先區之中小學，且參加對象以中輟生、原住民、單親家庭及外籍配偶子女為優先，希望透過本次營隊活動，輔以教育優先區計畫的實施，能平衡城鄉教育差距，實現「教育機會均等」與「社會正義原則」的精神。