教育部持續精進各種技職教育管道，鼓勵學生適性選擇。其中，高中職建教合作班是重要機制之一，國教署除持續增進各職業科別基本技能及強化安全衛生條件，也建立專屬網站、舉行線上益智問答活動、拍攝微電影宣傳、編印勞動人權及權益手冊等，以多元方式協助建教生更瞭解自身權益與建教合作相關知能，並追求成功的職涯發展。
參與建教合作班的學生，除了在學校修習一般科目與專業理論等基礎課程，也會到建教合作機構實習與訓練，為日後的就業做好準備。教育部國教署持續增進建教生各職業科別的基本技能，也重視安全衛生、職業倫理道德及勞動權益等相關知能的要求，讓建教生將勞動人權、尊嚴勞動及勞動法制等概念內化為價值觀及生活態度。
為協助建教生更瞭解自身權益與建教合作的相關知能，教育部國教署已於108年7月建立「建教生勞動人權及勞動權益知識宣導網」，並持續充實相關內容，希望作為建教生最重要的資訊寶庫。網站啟用至今已累計近2萬5千人次瀏覽。為鼓勵建教生充分使用網站，國教署也舉行線上益智問答競賽，設計建教合作及建教生權益保障等多元題目，並提供Switch遊戲機、藍牙運動手環、超商禮券等豐富大獎，吸引建教生熱烈參與。
近年來，國教署也鼓勵各建教合作班製作微電影等輔助教材，影片內容包括建教合作的意義、申訴管道、建教生訓練與學習情形、職涯成功案例等，藉由生動的影音，鼓勵建教生努力學習並勇敢追求夢想。
此外，教育部國教署也編印建教生勞動人權及勞動權益手冊，將建教生最切身相關的議題，包括：訓練契約、生活津貼、訓練時間、休假、保險職災、老闆不能做什麼、轉換訓練機構、職場性騷擾、申訴等，以活潑的漫畫圖文方式呈現，讓建教生快速了解建教合作各項重要資訊與自身的勞動權益。
教育部國教署表示，「成就每一個孩子」是教育最重要的核心精神，建教合作班的學生在高級中等教育階段開始探索未來的職涯方向，需要各界給予更大的鼓勵與教育資源。未來教育部會持續精進建教合作機制，督促各辦理學校落實相關規定，讓學生在優質的建教合作環境中學習與成長，奠定未來良好就業實力。