為推廣藝術教育以及培育圖畫書創作人才，教育部所屬國立臺灣藝術教育館(以下簡稱藝教館) 自95年起辦理「全國學生圖畫書創作奬」，以充實適合3至12歲兒童閱讀的優良讀物，至今已16屆。本屆徵選共170所學校、1,259名學生參與，參選件數901件，得獎作品共107件(含特優、優選、甲等及入選)，於10月16日在藝教館南海劇場舉辦頒獎典禮。得獎原畫作品亦於10月14日至10月27日在藝教館第1、2展覽廳展出，歡迎民眾參觀。
今年獲得「特優」的作品，創作靈感多來自生活觀察，尤其大專組邱怡瑄同學的《一隻大象ㄍㄡˊㄍㄡˊㄍㄡˊ》故事發想於在學校住宿時，室友打呼聲音而延伸出的小故事，運用簡單、誇張及單一色調的圖像，搭配簡單律動的音樂性，十分符合圖畫書元素，讓讀者看完會心一笑，深獲評審青睞。
高中(職)組特優王彥淳同學創作的《燈光熄滅時》，作品發揮了對黑夜的想像，猶如一首黑色狂想曲，既熱鬧又活潑；故事節奏明快、畫風獨特，得以一窺作者的真實個性，外表文靜、內斂，雖不善於表達，卻有一顆充滿好奇、熱情探索的內心，獲得評審一致好評。
國中組吳爾祜同學創作的《仲夏，阿公家》，是接續其2019年國小高年級組特優作品的續集，因對北港外公家廟會的記憶，啟發了爾祜對傳統文化的興趣。透過旁觀的敘述，體現溫馨的祖孫情誼。阿公說:「做自己喜歡的事永遠不會累」，深入評審心坎。
國小高年級組陳旻昕同學的作品《疫夏新丁粄》，內容取材自真實的生活經驗，並彰顯在地的客家民俗文化，別具意義。旻昕及哥哥玄浩都是圖畫書創作獎的常勝軍，媽媽常陪伴兄妹出遊並以圖畫書紀錄生活的觀察，本書圖像造形樸拙，人物動態活潑，表情十足，版面構圖也頗有變化，惟原書名「新疫情」字意較侷限，無法呈現新丁粄的在地民俗，獲獎後聽從評審建議，旻昕將書名改成《疫夏新丁粄》。
國小低中年級組特優黃品謙同學的作品「回家」，運用「水平思考」的方式，將不同含義、狀態及形式的「回家」串連起來，形成一條思念親情的軌跡，結構自由而順暢，圖畫在自由自在的運筆中，呈現了觀察力、表現力和創造力，這是一件親子合作的好作品。
「全國學生圖畫書創作獎」自開辦以來，累計近2萬餘名學生參賽，每年擇選特優作品出版套書及翻頁電子書，廣受大眾歡迎，藝教館更進一步將歷年優秀作品數位化，建置了圖畫書親子互動體驗區，運用互動投影及大螢幕觸控面板技術，讓一般民眾透過動手做體驗圖畫書與兒童文學之美，讓優秀作品不僅推動了親子閱讀風氣，更賦予豐富多元的教育功能。
此外，為致力推廣兒童文學，藝教館特別結合本獎與教育部文藝創作獎得獎作品，辦理聯合巡迴展出，地點除臺北外，更安排於10月30日至11月14日於南投縣中興新村的國立公共資訊圖書館中興分館、11月17日至12月5日於嘉義市立美術館、12月8日至12月19日於國立屏東大學等地巡迴展出，相關巡迴展訊息可至藝教館網站(http://www.arte.gov.tw/)查詢，歡迎全國喜愛圖畫書及創意故事的大小朋友入場參觀，一起感受天馬行空的想像魔力吧！