為促進區域創新，培養具使命感的新世代人才，教育部自107年啟動「大學社會責任實踐計畫」，引導大學校院重新定位，蓄積在地實踐與跨域創新所需之能量與知識，鼓勵大專校院以場域為教室，在真實的問題中具體實踐，讓地方可以因為大學變得更好，更令人期待！其中修平科技大學於107年獲補助推動深耕型計畫「具LBS(Location Based Services)功能的農業創生系統」，半年內已帶領500人次學生參與在地農作，為地方注入新的能量。
修平科技大學針對臺灣農業面臨著缺工、產銷不平衡及農業從業人口老化等問題，整合鄰近的5個大學（國立勤益科技大學、國立中興大學、中臺科技大學、嶺東科技大學及僑光科技大學）人才，建置一個具有LＢS(Location Based Services，基於位置的服務)功能的農業創生系統，系統包括：服務學習人力供給子系統、產銷消平臺子系統與輔導農業在地就業創業子系統，建構農業創生系統，平衡滿足一定範圍內消費者需求的取貨點數量與農民生產產能，形成在地生產、在地取貨與在地消費，至終達成生產者獲利消費者健康的目標。學校並且結合校內行銷與流通管理系、行銷與流通管理系、電機工程系、資訊網路技術系、工業管理系、觀光與休憩管理系、數位媒體設計系，透過服務學習課程，根據農民所提人力需求與換工條件，經過系統媒合及篩選，將大學服務學習人力部分投注在農作體驗上，讓學生參與體驗，並藉由親自動手學種南瓜、青菜，進一步了解農業，在半年內共有六個學校20場次，接近500人次的學生進入場域實作。
修平科大目前與臺中市外埔區的農民合作，參與平臺銷售的農民都必須是進行友善農業耕作，且取得有機或是無毒的認證。由於學校與農民是夥伴關係，因此在設定取貨點，取得訂單後，農民即可按照各個取貨點的訂單項目，自己將蔬果送過去，等於是一種農友直銷的作法。此種作法，不僅不用透過中間商，亦可以增加農民收益，同時也可穩定菜價兼顧食安。而為讓更多民眾認識這樣的銷售型態，學校也設計出一台快餐車，餐車的構想就是透過設計各種當季有機蔬果食材菜單，到一些據點實作給民眾品嚐，讓大家更認識在地農民所栽種的友善農業農產品，進而設置更多的取貨點。未來規劃將這部餐車，開到農田旁，就地取材烹煮美食，邀請民眾在農田旁享受特有的田園饗宴，藉此讓民眾走進農田認識友善農業。
此外，學校結合電機系、電子系及行流系與勤益科大工管系的教師，帶領學生透過智慧溫室設備，建置於百大青農的農場，蒐集溫室相關數據並進行大數據分析，協助農民將種植作物經驗智慧化，提升農業產值。為讓農民願意生產有機、無毒的農產，達到「地產地銷」目標，修平科技大學規劃的「一米屋」產銷交易平臺已正式上線，鼓勵農民上平臺交易，由學校或學生在全市各區設置取貨點，民眾上網訂購後，農民只需將農產送至取貨點即完成販售，在收益中農民可獲得65％利潤、取貨點獲得10％利潤，另5％收益則做為社區永續創生基金，幫助社區永續經營，其餘則做為平臺營運與金流成本，期能有效創造農業新生態。希望透過計畫執行，將平臺系統推廣至全國各大專校院，建置一個在地服務的農業創生系統。
教育部表示，修平科技大學推動「具LBS(Location Based Services)功能的農業創生系統」計畫已有豐碩成果，社會各界若欲更詳細瞭解計畫的推動狀況，可與修平科技大學社會責任辦公室聯繫。