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111學年度補助地方政府辦理安全教育議題融入教保活動課程計畫 友善列印
發布單位:國教署 聯絡人:王怡婷    電話:(02)7736-7432 電子信箱:e-j384@mail.k12ea.gov.tw
教導幼兒學習辨別可食與不可食食物(例如:發霉食物)。 (2)_大圖

為鼓勵教保服務機構辦理安全議題融入教保活動課程,以支持推廣安全教育,教育部國民及學前教育署自111學年度起補助各直轄市、縣市政府推動「轄內教保服務機構辦理安全議題融入教保活動課程」經費,共70間幼兒園參與,並由其教保服務人員自行設計符合幼兒年齡及生活經驗的教學活動,以利從幼兒園階段即落實維護兒童安全教育,建立孩子正確觀念及安全的行為。

國教署說明,由國教署委託靖娟基金會所編製「幼兒園安全教育參考教材」,共分為交通、水域、防墜、防災、食藥及人身等六領域,111年持續辦理「幼兒園安全教育參考教材推廣計畫」,即針對六大安全範疇擇6間種子幼兒園進行安全教育議題課程試教,並安排專家入園輔導,藉由實際觀課與討論,針對教案試教流程、活動過程引導以及其他教學紀錄提供輔導建議,以利參與的幼兒園後續編修調整教材,並讓安全教育能實際落實在幼兒園中。

以輔仁大學附設新北市私立幼兒園為例,該園特別針對「食藥安全」領域議題融入教保活動課程,在試教準備過程中,利用課程所需探討的圖卡教材、學習單,設計出與幼兒生活經驗相關的課程,並鼓勵幼兒將所學落實於日常生活中。另於專家入園輔導前先召開試教諮詢會議,針對園內教師提出有關於研讀、探究教案時的疑問,進行解惑答覆及調整課程設計,發現中大班幼兒已能彼此互相提醒,顯見將食藥安全教育議題融入幼兒日常的教保活動課程,就可從生活中培養並深化其食藥安全教育知能。

此外,為提供幼兒園於推動安全教育課程時所需的專業諮詢,國教署也委託靖娟基金會建置安全教育推廣各領域專業諮詢名單,名單已置於全國教保資訊網(https://www.ece.moe.edu.tw/ch/preschool/.galleries/preschool-files/safelist.pdf),提供各教保服務機構自行下載運用。

國教署表示,透過安全教育議題課程補助計畫推廣,可讓更多教保服務人員能奠基於理論,規劃符應課程大綱精神的安全教育課程,以提升幼兒園安全教育課程品質,進一步培養幼兒內化、自主的安全意識與習慣。

上版日期:112-01-14

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    1. 教導幼兒學習辨別可食與不可食食物(例如:發霉食物)。 (2)
    2. 輔仁大學學校財團法人輔仁大學附設新北市私立幼兒園召開試教諮詢會議提供教保
    3. 教導幼兒學習辨別可食與不可食食物(例如:發霉食物)。
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