近年學生忙著課業及生活，對校園公共事務的參與普遍興趣缺缺，也造成學生會經營的困難，為了協助大專校院學生會運作，並將開放校園讓全校學生共同參與的「審議民主」精神帶往校園，因此教育部青年發展署特別在今年首度試辦「大專校院學生會參與式預算推廣與培訓」，期待透過「參與式預算」帶動更多學生關心周遭公共事務。
培訓分二梯次在臺北及高雄辦理，課程除安排了「認識學生會財務」，讓學生了解學生會財務的重要性，建立正確的財務概念，亦邀請專業講師教授參與式預算的理論基礎及分享國內外經驗，更讓學生在現場運用所學，規劃如何在校內運用「參與式預算」倡議校園公共事務。德明財經科技大學的同學們，提案以「參與式預算」讓全校同學們自己提案想辦理的校慶活動，提升參與率；東吳大學的同學們提出「東『無』空間」，希望解決校園空間不足的問題。
參與的學生紛紛表示，經過兩天密集又充實的課程，深刻了解到關心校園公共事務的重要性及學生會存在的意義，期待回學校後可運用「參與式預算」，了解學生們真正的需求，進而改善校園生活。目前開放參與培訓的學員，以「校」為單位組隊提出改善校園的「參與式預算提案」，最後將錄取6個種子團隊回到學校執行。更多計畫成果請密切關注「大專校院學生會參與式預算推廣與培訓網站」（https://goo.gl/C2p2cy）。