教育部國教署為培育具備多元文化觀念與多元文化教學能力的師資，達成「成就每一個孩子」的核心教育願景，舉辦「新住民子女教育多元文化議題融入課程教案」徵選活動，全國高級中等以下學校教師、大專院校之師資培育中心教育學程學生皆可自由報名參加，特優可獲得獎狀、獎盃以及禮劵30,000元。
國教署為因應12年國民基本教育課綱將新住民語文納入語文領域，提升教師具備多元文化觀念與多元文化教學能力，辦理106年度新住民子女教育多元文化議題融入課程教案徵選活動，希望藉此提升第一線教師多元文化素養以及教學知能。
本次教案徵選分為國小、國中、高中職三組，全國高級中等以下學校教師(含代理教師)、大專院校之師資培育中心(教育學程)學生皆可個別或組隊報名參加，每一團隊至多三人，其中至少一人為現職教師，參加徵選的作品內容須包含教案名稱、新住民子女多元文化教育主題、教學目標、教學活動架構、適用對象、教案設計理念、融入領域(類科)、教學評量、多元文化能力對應指標、教學資源等，並將實際教學歷程與成果製作成5-10分鐘之影片檔。
為了鼓勵教師參加徵選，將邀請國內多元文化教育的專家學者評選出各組的優良作品，頒予獎狀、獎盃以及禮券，也將辦理盛大的頒獎典禮，公開表揚在多元文化教育上貢獻心力的教師，徵件至11月10日截止。國教署蔡志明組長表示這次徵選競賽總獎金將近廿萬元，就是要鼓勵在教學現場中致力於推動多元文化教育的老師將其經驗分享，共同創造尊重、包容、互助、共好的學習環境。