「無國界教師記者會暨授旗典禮」107年2月22日於教育部隆重舉行，教育部政務次長蔡清華、師資培育及藝術教育司司長鄭淵全、國立屏東大學校長古源光、國際長劉育忠及106年核定通過之特色計畫案48名主持人，共聚一堂，準備為師資培育「跨足世界、點亮臺灣」鳴槍起跑。
此次計畫教育部挹注經費將近3,200萬，補助28所師資培育大學，帶領師資生371人前往海外進行見習、實習課程；對於新南向國家計畫更挹注近2,000萬元，並遴選出國立成功大學、文藻外語大學、國立中興大學3所學校嘗試於國外辦理工作坊，培訓與當地中小學師資教學交流、辦理教師進修或職前教育研習活動等，此外更與芬蘭、瑞典等歐洲教育先進國家攜手合作，不僅提高臺灣在國際的能見度，更進一步把臺灣優質的師資培育成果展示至全球。
教育部蔡清華政務次長表示，為聚焦「新南向政策」，本計畫明定申請至東南亞海外臺灣學校從事教育見習或教育實習課程計畫案，得優先予以補助，並相對提高師生海外生活補助金額。本次新南向國家計畫通過案件數由105年的18件增加至28件，其中包括核定20所師資培育之大學赴澳洲(1件)、紐西蘭(1件)、馬來西亞(8件)、越南(6件)、新加坡(5件)、印尼(5件)，及首度成功開啟與泰國(2件)國民小學、特殊教育合作機會等，預計薦送234位學生至新南向國家進行教育交流，臺灣先進且優異的教學品質，除能激發新南向國家發展出新的教學模式；藉由見習實習合作更能提升合作國家彼此師生多元軟實力，輸出我國優秀教師至海外任教，共創雙贏。
本計畫委辦學校國立屏東大學校長古源光表示，屏東大學向來與新南向國家關係友好，於此計畫運作同時已與馬來西亞、泰國、越南等國家師資培育機構討論共構師資培育藍圖可能性，使本計畫未來可能發展出更多元參與與跨校別的合作模式。
105年教育部為培育國內師資生成為具國際視野未來教師，強化師資生國際素養，增進其文化理解、人文關懷、國際體驗及培養語言能力，首次以「有教無界，未來無限」、「Borderless Teachers」為發想，補助師資培育之大學選送師資生赴國外高級中等以下學校、幼兒園、境外臺灣學校進行見習、實習課程。由於此計畫不僅首創師資培育新南向輸出的創舉，更讓國內師資培育政策勇於創新。105年計畫執行成果豐碩，截至目前為止已有309名師生前往11個國家完成教育見習及實習，並獲國內外媒體廣泛報導，也引起國際師資培育體系的共同關注，許多學校也完成多元型態的成果，以微電影或其他方式將成果展現於國人面前。
透過無國界教師跨足全球，開拓師培教育南向新版圖計畫的推動與落實，對於連結海內外優秀的師培教育制度，推廣臺灣教育文化理念，達到深化見習、實習以提升國際合作影響，並期許多元國際化的師資培育在世界各地開花結果，展現臺灣優質師資培育的軟實力。