第17次協作會議於106年4月18日上午舉行，由潘部長親自主持。會議除由協作中心進行工作報告之外，並安排兩項國教署專案報告，包括「科技領域課程實施配套規劃」、「因應新課綱的設備需求規劃」等，部長針對報告內容進行了解與裁示。
有關普通高中、技術型高中及綜合高中課程計畫平臺的整合，提供國中學生、家長查閱相關資訊，請國教署高中職組積極協調處理。有關課程與教學輔導體系各教育階段的連結與整合，請高中職組、國中小組務必全力協同整合。有關教官轉任全民國防師資檢定及實習折抵問題，請師資藝教司進一步研議，並儘快於師資培育審議委員會提出討論。
大學18學群對高中選修課程建議，日前發布調查結果，受到各界關注，「大學18學群與高中課程諮詢輔導參考表」的公布，有助於大學校系瞭解高中所開設的課程，提供適性選才參考，請高教司協調招聯會儘快完成研訂並公布。大學多元入學方案已報部核定中，各界關心後續細節，請高教司會同招聯會儘快縝密規劃，留意大學端與高中端的密切對話，務必讓相關工作順利推展。
「科技領域」為十二年國教課綱新增領域，部長對於相關配套措施，以及預算的編列十分關切。近年補助部分縣市設置「自造教育示範中心」，惟目前對於學校科技課程推展之連結尚為單薄，部長指示國教署研議強化其與縣市輔導團運作的連結，並與學校生活科技、資訊科技課程與教學密切連結與支援；此外，技職司、師資司補助大專校院成立自造教育的點，國教署都可納入整體規劃，並請各縣市加強與大學的橫向連結；有關科技領域師資的準備，請師資司以滿足就近進修為目標，適切安排，各師培大學增能學分班、第二專長學分班開課資訊，請及早公告讓各縣市鼓勵教師踴躍報名。
考量各領域/群科設備基準與領綱密切相關，後續研修須配合領綱審議進程，涉及經費需求推估及預算編列刻不容緩。受領綱審議進程影響，新課綱部定課程實施期程可能調整，惟相關準備工作應及早到位，請國教署、師資司及各相關單位加強各項課綱配套措施準備情形的新聞發布，希望能讓各界充分瞭解目前的準備工作都如期如質進行中。