教育部為鼓勵廣大的莘莘學子奮發勤學、突破逆境並品學兼修，特設立總統教育獎。就讀於國立和美實驗學校的林宜萱同學，是榮獲 2010年總統教育獎的生命小鬥士，她逆境求學的故事足為當今眾學子學習仿效的最佳表率。

罹患先天肌肉萎縮症的林宜萱同學，雖然雙腳肌肉萎縮不良於行，卻不能阻撓她求學上進的熱忱；困苦的家庭環境，更讓宜萱珍惜求學時的每一刻光陰。她把握課餘的時間，努力不懈地提出課業上的疑問就教於老師，老師們也都很有耐心的為其解決學習上的盲點，使宜萱的學業成績日漸精進，也因此建立了宜萱的信心與決心，使她決定直升該校的普通高中部。宜萱為了準備國中基測每天都勤讀到凌晨，這樣持續努力的結果，終於讓她在第一次國中基測一舉考取了高分，如願以償的留在該校繼續升學。除了在學業方面的優異表現外，宜萱也積極地融入校園團體生活，把握每一個為同學服務的機會，不僅擔任多年學治會的班級代表，適時適切地反映班級同學的感受與期望， 98學年度更被推舉為特教部學治會會長，進一步成為學生與學校間的溝通橋樑，為學校提出更多、更好的改善建議。

即使面對肢體上的不便與家庭環境的困苦，都無法打擊宜萱奮發勤學及迎向人群的決心，她陽光正向的人生態度不僅使人動容，更發人深省，讓我們與她看齊，學習她那積極與珍惜的人生態度。  

※國立和美實驗學校 呂一慈導師心得

宜萱轉來本校時，很榮幸能擔任他的班導師。去年她升上國三，我又擔任該班的導師。看著宜萱的成長，發覺她真的改變很多。很高興她能走出當時家變的陰霾以及全然接受肢體殘障的事實。肌肉萎縮症雖然限制了她的肢體，卻無法限制她對夢想的追求。決心與毅力是她與其他孩子最不同的地方。她全力地準備基測，也順利考上本校高中部。期許宜萱在未來求學及人生的旅途上，努力的揮灑青春汗水之際，仍應注意自己的身體狀況。