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當前教育重大政策Rss
高級中等學校評鑑實施計畫 Print
公告日期:104-01-01
編號:102-9010-010

本案核定日期及字號:104年2月24日臺教授國字第1040020264號函

教育類別:[高中職教育]

單位:國教署

期程:104年1月1日至108年12月31日

總預算經費:140,660,000元

年度預算經費:30,480,000元(106年)

目標:

為瞭解普通型、綜合型、單科型及技術型高級中等學校之辦學現況,本實施計畫之目標如下:

  1. 瞭解各校辦學情況及問題,謀求改進策略,提升教育品質。
  2. 檢視學校教育目標達成狀況,協助學校發展特色,落實學校經營管理,促進學校自我成長能力。
  3. 激勵學校教育人員士氣,強化自我評鑑效能,促進專業成長。
  4. 統整部分相關評鑑,並將其融入學校評鑑中,降低學校負擔及節省教育資源。
  5. 檢視各校申請均、優質化輔助方案及相關教育計畫辦理績效,作為教育資源分配與補助參考。
  6. 檢視第二期技職教育再造計畫推動現況。
  7. 瞭解校長治校理念及辦學績效,提供校長遴選之參考。
  8. 作為各主管教育行政機關辦理技術型高級中等學校發展、轉型及退場輔導作業之參考。
  9. 提供教育決策單位與社會大眾有關學校辦學期況與績效之資訊。

  10.  


實施策略或推動重點:
高級中等學校評鑑旨在以優質量化及質化指標,檢視學校辦學績效並建立學校自我改善機制,藉以提升教育品質。教育部(以下簡稱本部)自95學年度起依據「高級中學學校評鑑實施方案」以5年為1期程辦理所轄高中學校評鑑,評鑑項目包含「校長領導」、「行政管理」、「課程教學」、「學務輔導」、「環境設備」、「社群互動」、「績效表現」,以及「實習輔導」與「專業類科」(設有專業群科之學校)等學校重要辦學面向,自96學年度起依據「高職學校評鑑實施方案」辦理第1期程所轄高職學校評鑑,分為「校務評鑑」及「專業類科評鑑」兩大類別,「校務評鑑」指標項目共分為「校長領導」、「行政管理」、「課程教學」、「實習輔導」、「學務輔導」、「環境設備」、「社群互動」及「績效表現」等學校重要辦學面向。因此,學校評鑑結果得以公平且完整呈現學校辦學現況,並作為學校優質認證的重要參據。
配合十二年國民基本教育推動實施,本部於100年至103年辦理第2期程高中學校評鑑,評鑑對象除教育部主管之國立及私立高級中學外,並自101年度起納入縣(市)立高級中學(臺北市、雲林縣及臺東縣自辦所屬高中評鑑)。第2期程高級中學學校評鑑於103年度辦理完竣,另100年至103年亦辦理第2期程高職學校評鑑,並於103年度辦理完竣,自104年起進入第3期程高級中等學校評鑑-技術型高級中等學校評鑑。
本部依據高級中等教育法第11條第2項之授權,訂定「高級中等學校評鑑辦法」,業自103年8月1日施行。鑒於104年起將進行第3期程高級中等學校評鑑-普通型、綜合型、單科型高級中等學校評鑑(104年至108年),本部刻正依據「高級中等學校評鑑辦法」規定之評鑑項目:「校長領導」、「行政管理」、「課程教學」、「師資質量」、「學務輔導」、「環境設備」、「社群互動」、「績效表現」,以及「實習輔導」與「專業群科」(設有專業群科之學校),研修訂定評鑑指標,俟完成評鑑指標建構後,將提出評鑑實施計畫(含評鑑項目設計與分析、評鑑程序、指標研擬及評鑑基準設定)並每年公告當年度受評鑑學校名單,據以辦理第3期程各年度學校評鑑。